典型文献
创新创业课程翻转课堂设计与OBE教学反思——基于"互联网+"
文献摘要：
随着"互联网+"的快速发展,对大学生创新创业教育课程的信息化教学提出了更高层次的要求.针对大学生创新创业教育课程课堂信息化教学中存在的现实问题,本文以基于"互联网+"的大学生创新创业教育课程翻转课堂设计为突破口,提出了有效解决课堂信息化教学问题的相关对策和方法,并进行了OBE创新课堂教学的反思,实现以学生为中心的高效率课堂,切实提高"互联网+"时代的大学生人才培养质量.
文献关键词：
"互联网+";创新创业教育;翻转课堂;OBE教学反思;人才培养质量
中图分类号：
作者姓名：
曹源;詹跃勇;韩秀枝
作者机构：
漯河食品职业学院,河南 漯河462300
文献出处：
引用格式：
[1]曹源;詹跃勇;韩秀枝-.创新创业课程翻转课堂设计与OBE教学反思——基于"互联网+")[J].现代商贸工业,2022(23):97-99
A类：
B类：
创新创业课程,翻转课堂设计,OBE,教学反思,大学生创新创业教育,创新创业教育课程,课堂信息化教学,教学问题,相关对策,对策和方法,创新课堂,以学生为中心
AB值：
0.173083
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