典型文献
新高考选科制对工科专业课程设置的影响研究
文献摘要:
科学技术是国家综合实力的核心所在,美国《无尽前沿法案》中的十个关键技术领域几乎均为工科领域,大学更是发展工科专业的前沿阵地.2014年,我国开始实施高考改革,其中最突出的变化就是科目选考制,学生的学科知识结构同以往相比发生很大变化,文理搭配以及物理科目遇冷成为新情况,针对这一变化,从工科专业的课程设置角度提出改进策略,包括关注学生发展的课程设置理念、重视基础课程的课程设置结构、课程设置的灵活性与协调性.
文献关键词:
新高考;科目选考制;工科专业;课程设置
中图分类号:
作者姓名:
秦己媛
作者机构:
北京航空航天大学,北京 100083
文献出处:
引用格式:
[1]秦己媛-.新高考选科制对工科专业课程设置的影响研究)[J].黑龙江高教研究,2022(07):1-6
A类:
科目选考制
B类:
新高考选科,工科专业课程,专业课程设置,综合实力,心所,无尽,法案,十个,技术领域,前沿阵地,高考改革,学科知识结构,文理,物理科目,遇冷,新情况,改进策略,关注学生,学生发展,基础课程
AB值:
0.279165
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