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"职教高考"制度的价值取向与实践路向
文献摘要：
"职教高考"制度是促进职业教育在新时代高质量发展的必然要求.在价值取向上,"职教高考"制度应遵循效率优先、公平公正、科学导向等基本原则,为国家建设选拔技术技能型人才、为服务区域经济选拔产业链匹配人才、为类型教育选拔高素质潜能人才."职教高考"制度应遵循以需求为起点、以技术为主线、以人才全面成长为终点的逻辑构架,彰显务实、变革、人本的发展理念."职教高考"制度的实践路径应着力于强化政府统筹,激发内生动力,促进多元合力.
文献关键词：
教育制度改革;职教高考;高考改革;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
冯小红
作者机构：
西南大学,重庆 400715
文献出处：
引用格式：
[1]冯小红-."职教高考"制度的价值取向与实践路向)[J].中国考试,2022(04):10-16,25
A类：
B类：
职教高考,实践路向,新时代高质量发展,效率优先,公平公正,国家建设,技术技能型人才,服务区域经济,类型教育,拔高,逻辑构架,政府统筹,教育制度改革,高考改革
AB值：
0.264324
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