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典型文献
新《职业教育法》背景下高职院校专业教师团队建设新探
文献摘要:
高素质、高水平的教师队伍,是职业教育发展与提高的基本保证,加强职教教师团队建设是推动职业教育改革和高质量发展的关键所在,新修订的职业教育法从法律层面保障了职业教师的权利,也在人才培养方面提出了更高的要求,高职专业教师团队建设面临严峻的挑战.通过探讨新修职业教育法下高职院校专业教师团队建设的现实意义、建设新要求、建设策略等,为高职院校专业团队建设的进一步发展提供理论基础.
文献关键词:
新《职业教育法》;高职院校;职业教育;教师发展
作者姓名:
陈英芳;李顺蓉;吴姗
作者机构:
雅安职业技术学院,四川,雅安 625100
文献出处:
引用格式:
[1]陈英芳;李顺蓉;吴姗-.新《职业教育法》背景下高职院校专业教师团队建设新探)[J].教育科学论坛,2022(27):33-36
A类:
B类:
职业教育法,专业教师团队,教师团队建设,职业教育发展,职教教师,职业教育改革,新修订,职业教师,高职专业,建设策略,教师发展
AB值:
0.160643
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