典型文献
基于现代信息技术的特殊人群职业教育模式研究——以F省监狱服刑人员职业教育为例
文献摘要:
基于现代信息技术创新职业教育模式的新探索,以F省18个监狱的服刑人员为研究对象,分析其在"特定场域"参加职业教育的学习目的、需求、学习方式、教学组织、教学效果等基本状况,提出开展特殊人群职业教育的模式构架与实现路径,从组织保障机制、人才培养方式、资源建设与整合、混合式教学手段和质量保障措施等五方面进行了实践探索,针对存在的问题提出"强化多元联动的组织保障机制、加强教学资源建设与整合、综合运用混合式教学手段、强化实训环节、打通特殊人群职业教育的内外衔接模式"的改进策略.
文献关键词:
现代信息技术;特殊人群;监狱服刑人员;职业教育;模式探索
中图分类号:
作者姓名:
沈光辉;江克英;熊月林;杨敏达
作者机构:
福建开放大学,福建福州350003
文献出处:
引用格式:
[1]沈光辉;江克英;熊月林;杨敏达-.基于现代信息技术的特殊人群职业教育模式研究——以F省监狱服刑人员职业教育为例)[J].高等继续教育学报,2022(05):32-37,69
A类:
模式构架
B类:
特殊人群,监狱服刑人员,人员职业,信息技术创新,新职业教育,新探索,特定场域,学习目的,学习方式,教学组织,基本状况,组织保障,人才培养方式,教学手段,质量保障措施,五方面,多元联动,教学资源建设,衔接模式,改进策略
AB值:
0.256632
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