典型文献
企业职工"二元制"继续教育模式研究与实践
文献摘要：
随着产业结构的不断优化升级,对企业职工的专业素养和技术技能提出了新的更高要求.目前,我国企业职工职业继续教育存在诸多问题,迫切需要加快改革、创新校企合作办学模式和人才培养模式.福建开放大学企业职工"二元制"继续教育是全国首创把职业教育"双元制"引入成人教育领域的创新研究项目,该项目将开放教育与职业教育理念相结合,以企业职工能力与学历双提升为目标,创建以7个"二元"为主要特征的人才培养新模式,通过4年多的探索与实践,取得了良好的成效.针对2017年以来探索与实践中存在的不足与问题,从政策、企业、学校三个端口入手,提出进一步优化办学环境、推进产教融合、提升人才培养质量等改进策略与措施.
文献关键词：
企业职工;开放教育二元制;产教融合;校企合作;工学结合;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
沈光辉;刘颖;钱宁;余星辉
作者机构：
福建开放大学;福建开放大学继续教育学院办公室;福建开放大学继续教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]沈光辉;刘颖;钱宁;余星辉-.企业职工"二元制"继续教育模式研究与实践)[J].终身教育研究,2022(03):71-79
A类：
开放教育二元制
B类：
企业职工,优化升级,专业素养,技术技能,我国企业,工职,职业继续教育,教育存在,校企合作办学,办学模式,开放大学,首创,双元制,成人教育,研究项目,教育与职业,职业教育理念,双提升,人才培养新模式,端口,出进,产教融合,改进策略,策略与措施,工学结合
AB值：
0.303703
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