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市域大中小学思政课一体化建设策略探析——以洛阳市为例
文献摘要：
贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进思政课建设是关键,积极探索地方大中小学思政课一体化建设是根本路径.结合洛阳市域实际,思政课一体化建设主要措施包括明确思政课是落实立德树人根本任务的关键课程、建强思政课教师队伍建设、坚持改革创新和多元保障、协同育人四个方面.
文献关键词：
市域;大中小学;思政课;一体化建设
中图分类号：
作者姓名：
王洪彬;刘笑琳
作者机构：
河南科技大学, 河南 洛阳471000;洛阳师范学院 马克思主义学院,河南 洛阳471934
文献出处：
引用格式：
[1]王洪彬;刘笑琳-.市域大中小学思政课一体化建设策略探析——以洛阳市为例)[J].洛阳师范学院学报,2022(01):82-84
A类：
B类：
市域,大中小学思政课一体化建设,建设策略,策略探析,洛阳市,思想政治理论课教师,座谈会,思政课建设,根本路径,主要措施,关键课程,建强,思政课教师队伍建设
AB值：
0.157722
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