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典型文献
素养导向下函数对称性问题的探析——以2022年全国Ⅰ卷第12题为例
文献摘要:
2022年高考坚持素养导向、能力为重的命题原则,突出对学科基本概念、基本原理的考查,强调知识间的内在联系,引导学生形成学科知识系统;注重本原性方法,淡化特殊技巧,强调对通性通法的深入理解和综合应用.本文以2022年全国Ⅰ卷第12题为例进行阐述.
文献关键词:
作者姓名:
陈芳
作者机构:
福建师范大学附属福清德旺中学 350319
文献出处:
引用格式:
[1]陈芳-.素养导向下函数对称性问题的探析——以2022年全国Ⅰ卷第12题为例)[J].中学数学研究,2022(08):39-42
A类:
B类:
素养导向,函数对称性,高考,能力为重,命题原则,学科基本概念,考查,学科知识,知识系统,本原性,淡化,特殊技,通性通法,综合应用
AB值:
0.511681
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