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浅谈高中政治"生态化"教学模式设计
文献摘要：
思想政治课是高中阶段十分重要的科目之一.教师积极探索科学、有效的教学模式,对于提高思想政治课教学实效具有重要的意义."生态化"教学模式强调凸出学生的主体地位,并积极通过多种渠道打造高效课堂,以更好地促进学生全面发展、健康成长.对此,本文在简要阐述高中政治"生态化"教学基本内涵和特点的基础上,分析了高中政治教学"生态化"教学中存在的问题,进而从三个方面出发,详细分析了高中政治"生态化"教学模式的构建路径,以期取得理想的教学效果,真正促使学生全面发展.
文献关键词：
高中;"生态化"教学模式;设计
中图分类号：
作者姓名：
金燕
作者机构：
甘肃省永靖中学
文献出处：
引用格式：
[1]金燕-.浅谈高中政治"生态化"教学模式设计)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(09):56-58
A类：
B类：
生态化,教学模式设计,高中阶段,科目,思想政治课教学,教学实效,凸出,高效课堂,学生全面发展,健康成长,基本内涵,高中政治教学,构建路径
AB值：
0.242715
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