典型文献
探讨平板电脑应用于高中思想政治课堂教学的意义与策略
文献摘要：
平板电脑教学具有操作便捷、资源丰富、授课新颖等一系列优势，能够帮助老师有效提升教学质量，激发学生学习兴
趣，已成为智慧教学的最主要形态之一。本文从平板电脑教学的特点入手，分析高中政治教学过程中平板电脑教学存
在的问题，并提出了几项优化措施，以期为高中政治教学质量的提升提供资料参考。
文献关键词：
平板电脑;高中教学;思想政治
中图分类号：
作者姓名：
杨方玉
作者机构：
怀远一中 安徽蚌埠 233000
文献出处：
引用格式：
[1]杨方玉-.探讨平板电脑应用于高中思想政治课堂教学的意义与策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(36):34-36
A类：
B类：
讨平,平板电脑,高中思想政治课堂教学,意义与策略,教学具,助老,智慧教学,主要形态,高中政治教学,中平,几项,优化措施,高中教学
AB值：
0.251695
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