典型文献
2022年高考数学情境化试题的特征分析
文献摘要：
情境化试题是以现实生活为基础编制的试题,已成为近几年高考数学命题的发展导向.通过对2022年五套高考数学试卷中的情境化试题进行文本分析,发现三个主要特征:(1)试题立意:落实"五育"要求,体现全面育人;(2)背景材料:紧跟时政热点,贴近学生生活;(3)情境任务:立足现实需要,体现应用价值.一线教师在今后的教学中,要挖掘学科中的五育资源,更新课堂中的问题情境,重视课程中的建模教学,以便适应高考改革的最新动向,达到更好的教学效果.
文献关键词：
高考;数学;情境化试题;特征分析
中图分类号：
作者姓名：
张雁冰;李健;吕天玺
作者机构：
北京市第十九中学 100086;人民教育出版社课程教材研究所 100081;天津市第一中学 300054
文献出处：
引用格式：
[1]张雁冰;李健;吕天玺-.2022年高考数学情境化试题的特征分析)[J].中学数学杂志,2022(06):49-53
A类：
B类：
高考数学,数学情境,情境化试题,现实生活,数学命题,发展导向,五套,数学试卷,立意,五育,全面育人,时政热点,学生生活,情境任务,现实需要,一线教师,新课堂,问题情境,建模教学,高考改革,最新动向
AB值：
0.367135
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