典型文献
基金支持下基于物理教育研究开发物理课程的案例分析
文献摘要：
本文详细解析美国华盛顿大学物理教育研究小组以研究学生物理学习中遇到的困难为基础改进物理教学的过程和方法,并以此说明(1)物理教学改革需要以物理教育研究为基础;(2)课程建设是一项艰巨的工作;(3)物理教育改革和研究需要科学研究基金有力和持续的支持.
文献关键词：
物理教育研究;物理课程改革;国家科学基金
中图分类号：
作者姓名：
徐祯;张萍;DING Lin
作者机构：
北京师范大学物理学系,北京 100875;长江大学物理与光电工程学院,湖北荆州 434023;俄亥俄州立大学教育学院,美国俄亥俄哥伦布 43210
文献出处：
引用格式：
[1]徐祯;张萍;DING Lin-.基金支持下基于物理教育研究开发物理课程的案例分析)[J].物理与工程,2022(01):72-75
A类：
B类：
物理教育研究,研究开发,发物,美国华盛顿大学,大学物理教育,物理学习,难为,物理教学改革,研究基金,物理课程改革,国家科学基金
AB值：
0.279274
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
