典型文献
基于学习通平台的概率论与数理统计混合式教学改革实践
文献摘要：
针对"概率论与数理统计"课程的教学现状及教学理念,结合超星学习通移动教学平台,构建了概率论与数理统计课程的混合式教学模式,阐述了混合式课程教学设计思路、教学过程设计方法以及基于学习通平台的混合式教学模式在概率论与数理统计教学改革实践中的应用.中心极限定理的教学实例表明,混合式教学模式能够激发学生的学习主动性和积极性,提高概率论与数理统计课程的教学质量,并为教学改革提供一定的参考价值.
文献关键词：
中心极限定理;超星学习通;混合式教学;概率论与数理统计
中图分类号：
作者姓名：
孙晓玲
作者机构：
合肥师范学院数学与统计学院,安徽合肥230601
文献出处：
引用格式：
[1]孙晓玲-.基于学习通平台的概率论与数理统计混合式教学改革实践)[J].合肥师范学院学报,2022(06):90-93
A类：
B类：
学习通平台,概率论与数理统计,混合式教学改革,教学改革实践,教学现状,超星学习通,移动教学平台,混合式教学模式,混合式课程,课程教学设计,教学过程设计,统计教学,中心极限定理,教学实例,学习主动性
AB值：
0.195055
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