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"双高计划"背景下高职院校大学生实践育人路径探析
文献摘要：
以实践育人为载体,深化高职教育改革是"双高计划"的重要组成部分.本文以"双高计划"为背景,深度挖掘高职院校大学生实践育人重要意义.一方面围绕高职课程主线,从专业理论课程、劳动教育课程、创新创业课程三个方面重点分析课程实践育人路径;另一方面依托校社企平台,从校企合作机制、志愿服务实践、党团活动融合三个角度着重探讨社会实践育人方法.研究成果对于提高高职人才培养质量、提升高职学生实践能力、助力高职院校创新发展具有重要指导意义.
文献关键词：
双高计划;高职院校;学生;实践育人;高职教育
中图分类号：
作者姓名：
殷亚敏;刘博
作者机构：
辽宁医药职业学院,辽宁沈阳110101
文献出处：
引用格式：
[1]殷亚敏;刘博-."双高计划"背景下高职院校大学生实践育人路径探析)[J].杨凌职业技术学院学报,2022(03):52-55
A类：
B类：
双高计划,高职院校大学生,大学生实践,育人路径,高职教育改革,深度挖掘,高职课程,专业理论课程,劳动教育课程,创新创业课程,课程实践,校企合作,合作机制,志愿服务,服务实践,党团活动,活动融合,社会实践育人,育人方法,高职人才培养,高职学生,学生实践能力
AB值：
0.291231
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