典型文献
中华优秀传统文化融入高职院校人才培养策略研究
文献摘要：
中华优秀传统文化是中华五千年历史文化的智慧结晶,蕴含着宝贵的思想价值和人文价值.近些年,国家高度重视职业教育的发展,把中华优秀传统文化融入到高职教育的人才培养中,为实现职业教育的培养目标具有一定的指导意义.分析中华传统文化在高职教育中传承的现状,发现其传承过程中存在的顶层设计不合理,课程设计不科学,实践育人和思想政治教育不到位等问题.高职院校有效融入中华传统文化的要完善高职教育教学体系,与中华传统文化与思想政治教育有效结合,加强实践育人,让职业教育浸润于中华优秀传统文化.
文献关键词：
高职教育;传统文化;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
韩杨
作者机构：
铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市112000
文献出处：
引用格式：
[1]韩杨-.中华优秀传统文化融入高职院校人才培养策略研究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(06):94-96,100
A类：
B类：
文化融入,人才培养策略,培养策略研究,五千年,智慧结晶,思想价值,人文价值,现职,中华传统文化,课程设计,实践育人,有效融入,高职教育教学,教育教学体系,有效结合
AB值：
0.201388
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