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典型文献
"双高计划"背景下中华优秀传统文化融入高等职业教育的探索
文献摘要:
中华优秀传统文化融入高等职业教育需要把握尊重教育主体、倚重师资建设、着重课程建设、注重平台建设四个重要问题.常州信息职业技术学院在将中华优秀传统文化融入教育的过程中,突出教育普及,营造传统文化育人环境;突出保护传承,培育优秀传统文化项目;突出创新发展,引培传统文化名师名课;突出传播交流,拓展传统文化国际平台.
文献关键词:
"双高计划";高职院校;中华优秀传统文化
作者姓名:
杨红燕
作者机构:
常州信息职业技术学院 江苏常州213164
引用格式:
[1]杨红燕-."双高计划"背景下中华优秀传统文化融入高等职业教育的探索)[J].常州信息职业技术学院学报,2022(01):6-9,13
A类:
B类:
双高计划,文化融入,高等职业教育,教育主体,倚重,师资建设,常州,职业技术学院,融入教育,营造传统,传统文化育人,育人环境,保护传承,化名,名师,名课,国际平台
AB值:
0.343236
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