典型文献
"数学物理方法"课程教学内容的组织探讨
文献摘要：
提高教学质量是高校提高人才培养质量的重要环节.针对物理类专业重要的核心课程——数学物理方法,对学生学习过程中难以学习和掌握的知识点的教学进行讨论,为教学改革提供参考,从而进一步提高学生的学习效率.
文献关键词：
数学物理方法;教学内容;复变函数;数理方程
中图分类号：
作者姓名：
赵晓云;李世刚;赵明
作者机构：
阜阳师范大学物理与电子工程学院 安徽阜阳 236037
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓云;李世刚;赵明-."数学物理方法"课程教学内容的组织探讨)[J].物理通报,2022(07):22-26
A类：
B类：
数学物理方法,提高教学质量,核心课程,学习过程,知识点,学习效率,复变函数,数理方程
AB值：
0.296932
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
