典型文献
傅里叶级数的物理具象化课程设计
文献摘要：
傅里叶变换是"数学物理方法"课程的前半部分——复变函数中的重要内容,而复变函数重在讲授数学知识,学生容易形成此课内容抽象且与物理无关的认知.本文以傅里叶变换的基础,即傅里叶级数展开为例,通过其与日常生活及常见物理问题直接结合的例子,直观呈现其物理图像,即"具象化"其中的物理,既能加深学生对数学知识的理解,提高学习兴趣,又能让课程内容与专业知识直接衔接,让学生以图像为抓手掌握数学知识,以便在本课程的后续内容以及后继课程中灵活运用.
文献关键词：
数学物理方法;傅里叶级数;物理图像
中图分类号：
作者姓名：
刘翌
作者机构：
北京师范大学 物理学系,北京 100875
文献出处：
引用格式：
[1]刘翌-.傅里叶级数的物理具象化课程设计)[J].大学物理,2022(11):48-51
A类：
B类：
具象化,课程设计,傅里叶变换,数学物理方法,前半部,复变函数,而复,数重,讲授,数学知识,课内,傅里叶级数展开,物理问题,例子,物理图像,深学,提高学习兴趣,以图,手掌,后继,灵活运用
AB值：
0.338351
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