典型文献
面向应用型高校的科教融合信息类人才培养探索
文献摘要：
科教融合是培养创新意识与应用型人才的重要支撑,但在应用型高校,科教融合的机制尚不健全,实施路径与方法也不明确.文章讨论了科教融合的机理,以滁州学院计算机与信息工程学院的探索与实践为基础,设计了推进科教融合的有效机制,给出了具体的实施办法,并对所取得的实际成效做了简要说明.
文献关键词：
科教融合;应用型高校;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
赵生慧;陈桂林;于春燕;刘进军;孙凯传
作者机构：
滁州学院计算机与信息工程学院;滁州学院计算机与信息工程学院 安徽滁州239000
文献出处：
引用格式：
[1]赵生慧;陈桂林;于春燕;刘进军;孙凯传-.面向应用型高校的科教融合信息类人才培养探索)[J].滁州学院学报,2022(02):103-107
A类：
B类：
应用型高校,科教融合,融合信息,信息类人才,人才培养探索,培养创新,创新意识,应用型人才,路径与方法,滁州学院,信息工程,工程学院,有效机制,实施办法,要说
AB值：
0.375837
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