典型文献
基于教学竞赛平台的"递进式"计算机类专业应用型人才培养研究
文献摘要：
随着高等教育改革的不断深化,如何培养出满足经济社会发展新阶段的创新应用型人才,是各大应用型高校所面临的各种挑战.文章结合计算机类专业课程设置特点,根据不同阶段的培养重点,依托教学竞赛平台提出"递进式"学科竞赛和实践教学相融合的应用型人才培养模式,通过教学实践证明取得了良好的教学效果,为计算机类专业及其他工科专业的应用型人才培养提供参考和借鉴.
文献关键词：
学科竞赛;实践教学;应用型人才;计算机类专业
中图分类号：
作者姓名：
袁书萍;张蕊;叶承琼
作者机构：
安徽新华学院,安徽 合肥 230088
文献出处：
引用格式：
[1]袁书萍;张蕊;叶承琼-.基于教学竞赛平台的"递进式"计算机类专业应用型人才培养研究)[J].铜陵学院学报,2022(04):110-112,116
A类：
B类：
教学竞赛,竞赛平台,递进式,计算机类专业,专业应用,人才培养研究,高等教育改革,如何培养,创新应用型人才,大应用,应用型高校,专业课程设置,学科竞赛,教学相融,应用型人才培养模式,工科专业
AB值：
0.257779
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