典型文献
应用型本科高校《特种加工技术》课程教学改革——基于铜陵学院机械设计制造及其自动化专业的实践
文献摘要：
为了满足高水平应用型人才培养和卓越工程师培养的要求,顺应"新工科"建设及支撑"一流专业、一流课程"战略的需要,通过工程教育专业认证,要对课程进行教学改革以夯实本科教育基石.以铜陵学院机械设计制造及其自动化专业开设的《特种加工技术》课程为例,在介绍其教材、师资、硬件等方面优势的基础上,深入探究了课堂教学改革和实践创新等具体措施,并对教学效果进行了讨论,以期给应用型本科高校课程教学改革提供一定的参考.
文献关键词：
应用型本科高校;课程教学改革;机械设计制造及其自动化专业;《特种加工技术》
中图分类号：
作者姓名：
王东生;王泾文
作者机构：
铜陵学院,安徽 铜陵 244061
文献出处：
引用格式：
[1]王东生;王泾文-.应用型本科高校《特种加工技术》课程教学改革——基于铜陵学院机械设计制造及其自动化专业的实践)[J].铜陵学院学报,2022(05):107-109
A类：
B类：
应用型本科高校,特种,加工技术,课程教学改革,铜陵,机械设计制造及其自动化专业,应用型人才培养,卓越工程师培养,新工科,一流专业,一流课程,工程教育专业认证,本科教育,课堂教学改革,教学改革和实践,高校课程教学
AB值：
0.191667
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