典型文献
高职院校导游专业全国导游基础知识的课程改革
文献摘要：
通过分析全国导游基础知识课程的特点和课程教学现状,提出了六个方面的改革建议,包括设置具体并可测的教学目标、重构基于知识应用的教学内容、运用多样教学方法、创设多种教学情境、构建课程思政体系、完善教学评价体系,旨在增强学生岗位能力、提升学生综合素质、增强学生的获得感与幸福感,教会学生在岗位中如何有效地应用知识、在生活中如何应用知识获得幸福.
文献关键词：
全国导游基础知识课程;课程改革;教学内容
中图分类号：
作者姓名：
康慧玲;王鹏宾;郭艳芳
作者机构：
重庆旅游职业学院,重庆 409000;重庆市黔江区黄溪初级中学,重庆 409013
文献出处：
引用格式：
[1]康慧玲;王鹏宾;郭艳芳-.高职院校导游专业全国导游基础知识的课程改革)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(09):55-57
A类：
B类：
导游专业,全国导游基础知识课程,教学现状,改革建议,可测,基于知识,知识应用,教学情境,构建课程,课程思政体系,善教,教学评价体系,岗位能力,学生综合素质,教会,在生活中,知识获得
AB值：
0.255951
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
