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信息化背景下中职数学教学模式创新
文献摘要：
随着信息技术的不断发展,越来越多的中职学校开始将信息技术引入学科教学,并取得了不错的成果.通过在中职数学教学中引入网络资源、微课以及构建网络平台等方式,大幅度提升学生参与数学知识学习的主动性,增强他们对知识的理解能力,进而全面提高中职数学教学质量.分析了信息化背景下中职数学教学中存在的问题,并提出了相应的策略和创新路径,以供参考.
文献关键词：
信息化;中职数学;创新策略
中图分类号：
作者姓名：
邹勇京
作者机构：
杭州市临平职业高级中学,浙江 杭州 310000
文献出处：
引用格式：
[1]邹勇京-.信息化背景下中职数学教学模式创新)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(02):40-42
A类：
B类：
信息化背景,中职数学教学,数学教学模式,教学模式创新,中职学校,学科教学,不错,入网,网络资源,微课,课以,建网,学生参与,数学知识,知识学习,理解能力,创新策略
AB值：
0.264706
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