典型文献
中职机电一体化专业人才培养特色、问题及对策研究——以沈阳装备制造工程学校为例
文献摘要：
沈阳装备制造工程学校机电一体化专业依据区域经济发展特点,与当地行业以及龙头企业强强联合,进行人才培养.自2014年至今培养了一批行业、企业切实所需的高质量技术技能型人才.该校机电一体化专业建立了校企权责清晰的班额遴选制度;以课程开发为依托,全面实施以企业为主的人才培养过程;探索1+X证书制度,颁发具有广泛认可性的企业证书,人才培养极具特色.但是仍然存在企业盈利性与院校育人性存在潜在冲突;项目式教学方法实施难度高;教师对1+X证书制度的实施缺乏足够的应对能力等问题.需要通过协调人才供给方与需求方矛盾冲突,精准培养人才;多途径宽领域提升教师项目化课程教育教学能力;健全相关激励制度,激发教师专业发展内在动力等有效举措加以解决.
文献关键词：
机电一体化专业;人才培养;对策
中图分类号：
作者姓名：
袁丽丽;张淼
作者机构：
沈阳师范大学 辽宁省职业教育研究院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]袁丽丽;张淼-.中职机电一体化专业人才培养特色、问题及对策研究——以沈阳装备制造工程学校为例)[J].西北成人教育学院学报,2022(02):29-32
A类：
B类：
中职,机电一体化专业,培养特色,沈阳,装备制造,工程学,区域经济发展,发展特点,龙头企业,强强联合,质量技术,技术技能型人才,该校,课程开发,发为,全面实施,人才培养过程,1+X,证书制度,颁发,认可性,企业盈利,盈利性,育人性,项目式教学,实施难度,应对能力,调人,人才供给,供给方,需求方,矛盾冲突,精准培养,培养人才,多途径,项目化课程,课程教育,教育教学能力,激励制度,教师专业发展,内在动力,有效举措,加以解决
AB值：
0.426086
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