典型文献
加强二级学院教学管理助推"双高"建设目标实现
文献摘要：
在"双高计划"建设背景下,高职院校应立足管理的实际,直面二级学院教学管理模式的痛点——院校关系不顺、二级学院活力不足、教学管理效能不足等.为提高高职院校的人才培养质量,实现职业高等教育内涵式发展,应充分利用"大智移云"时代信息技术,改革传统的二级学院教学管理模式,利用制度安排为二级学院的发展嵌入能够促其自我成长、自我更新且具有活力的有效管理机制,全面提升高职院校的办学质量水平,助推"双高"建设目标顺利实现.
文献关键词：
"双高"建设;高职院校;二级学院;教学管理
中图分类号：
作者姓名：
李红梅;曹玉娜
作者机构：
安徽财贸职业学院 财会金融学院 ,安徽 合肥 230601;芜湖职业技术学院 科研处 ,安徽 芜湖 241003
文献出处：
引用格式：
[1]李红梅;曹玉娜-.加强二级学院教学管理助推"双高"建设目标实现)[J].芜湖职业技术学院学报,2022(03):21-24,33
A类：
B类：
二级学院,目标实现,双高计划,教学管理模式,不顺,管理效能,现职,职业高等教育,高等教育内涵式发展,大智移云,制度安排,自我成长,自我更新,具有活力,有效管理,办学质量,质量水平,顺利实现
AB值：
0.282773
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