典型文献
高职高专大学英语教学现状调查研究——以丽江师范高等专科学校为例
文献摘要：
由于生源层次不同,高职高专大学英语教学长期以来都存在很多难题.以丽江师范高等专科学校为例,采用分层随机抽样的方法,对其36个专业的学生进行了问卷调查,结果显示:高职高专大学英语教学中,学生英语基础整体较差,缺乏英语学习兴趣,缺少正确的英语学习方法;教师对英语听力和口语教学不够重视.教师可以通过分层教学加强英语基础辅导,采用目标教学法等方式逐步培养学生的英语学习兴趣,强化英语听力和口语的教学,强化学生英语交流能力,培养学生正确的英语学习方法,从而有效提升高职高专大学英语教学效果.
文献关键词：
高职高专;大学英语;问卷调查
中图分类号：
作者姓名：
罗慧凡
作者机构：
丽江师范高等专科学校外国语学院,云南丽江674100
文献出处：
引用格式：
[1]罗慧凡-.高职高专大学英语教学现状调查研究——以丽江师范高等专科学校为例)[J].昆明冶金高等专科学校学报,2022(02):52-57
A类：
B类：
高职高专,大学英语教学,教学现状调查,丽江,高等专科学校,生源,学长,多难,分层随机抽样,英语基础,英语学习兴趣,英语听力,口语教学,够重,分层教学,目标教学法,英语交流,交流能力
AB值：
0.211098
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