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高职院校自学考试"专接本"项目实施现状的调查与分析
文献摘要：
"专接本"项目实现了自学考试本科段与高职教育专科段的有效衔接,为高职院校在校大专生提升学历层次和接受继续教育提供了机会.本文专项调研南通市8所高职院校"专接本"的实施现状,分析教师对"专接本"发展定位的认识、项目对学风的影响、教师对教学辅导形式的选择以及对"专接本"的总体评价,提出明确发展定位、拓宽支持主体、丰富教学模式、调整培养目标的发展建议.
文献关键词：
自学考试;"专接本";现状调查;分析
中图分类号：
作者姓名：
曹惠芳;李志丹
作者机构：
南通市教育考试院 南通226006;南通市教育考试院 南通?226006
文献出处：
引用格式：
[1]曹惠芳;李志丹-.高职院校自学考试"专接本"项目实施现状的调查与分析)[J].教育与考试,2022(01):60-65
A类：
本科段
B类：
自学考试,专接本,项目实施,实施现状,调查与分析,高职教育,大专生,提升学历,学历层次,继续教育,南通市,发展定位,学风,教学辅导,总体评价,支持主体
AB值：
0.284063
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