典型文献
新型现代学徒制视域下智能制造专业群人才培养的新思考
文献摘要：
高职院校开展现代学徒制试点是深化校企合作、提升人才培养质量的有效途径和重要举措.当前,智能制造产业结构升级速度加快,面临高质量、高素质劳动力短缺的结构性矛盾.智能制造专业群应依托校企深度合作,借鉴德国"双元制"实施经验,采用新型校内现代学徒制"互融共生"式实训基地建设运行模式.以企业真实产品的加工、生产为载体,在工学交替、课程资源建设、师资队伍培养等方面进行重点建设,培养智能制造高素质复合型技术技能人才.
文献关键词：
新型现代学徒制;智能制造专业群;人才培养模式;校中厂
中图分类号：
作者姓名：
刘峰;周楠;张云龙
作者机构：
青岛职业技术学院 海尔学院,山东 青岛 266555
文献出处：
引用格式：
[1]刘峰;周楠;张云龙-.新型现代学徒制视域下智能制造专业群人才培养的新思考)[J].青岛职业技术学院学报,2022(06):
A类：
新型现代学徒制
B类：
智能制造专业群,专业群人才培养,新思考,现代学徒制试点,校企合作,制造产业,产业结构升级,临高,劳动力短缺,结构性矛盾,校企深度合作,双元制,互融共生,实训基地建设,建设运行,运行模式,工学交替,课程资源建设,师资队伍培养,复合型技术技能人才,校中厂
AB值：
0.261728
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