典型文献
常州机电职业技术学院智能制造人才培养模式
文献摘要：
从"制造大国"迈向"智造强国"对人才有着更高的需求,这要求职业院校在技术技能人才培养方面构建全新的培养标准与培养路径.作为智能制造产业链培养复合型技术技能人才的重要载体,当前智能制造专业群在人才培养方面普遍存在人才培养规格与产业链需求不一致、项目教学与岗位活动匹配度不高、人才培养质量评价不准等问题.针对这些问题,常州机电职业技术学院立足服务区域智能制造产业,遵循技术知识生产规律,创新应用谱系学、教育生态理论,坚持产教融合、政行企校协同,精准溯源产业链与专业群关键要素,探索构建了"产教谱系指引、能力素养集贯通、全流程项目支撑、岗学教评一致"的智能制造专业群人才培养模式.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
和光
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]和光-.常州机电职业技术学院智能制造人才培养模式)[J].职业技术教育,2022(05):1
A类：
B类：
常州,职业技术学院,造人,智造,求职,职业院校,技术技能人才培养,培养标准,培养路径,制造产业,复合型技术技能人才,智能制造专业群,人才培养规格,项目教学,匹配度,人才培养质量评价,服务区域,技术知识,知识生产,创新应用,谱系学,教育生态理论,产教融合,精准溯源,探索构建,系指,能力素养,专业群人才培养
AB值：
0.329042
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
