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典型文献
幼儿园自我服务劳动教育现存问题与对策
文献摘要:
幼儿园自我服务劳动教育是幼儿园劳动教育的核心内容,是帮助幼儿养成基本生活能力和良好劳动习惯与观念的重要活动.目前,幼儿园存在生活服务劳动专项课程开设不足、场地不足、材料投放不足等问题;教师存在因观念偏差而忽视知情同行和实践、忽视练习与延伸的现象;家长存在指导能力不足与配合程度不高的问题.为此,幼儿园需要加强系统、多样、多元、适当的园本幼儿自我服务劳动课程建设;教师要转向以幼儿成长需求为导向的教学与适切的多元评价;家长则需要改进自身行为与家庭劳动育儿环境,主动强化家校合作,争取在三方合力驱动下发挥劳动教育应有的育人价值.
文献关键词:
劳动教育;幼儿;自我服务;课程设置;家园合力
作者姓名:
孙刚成;梁嘉灏
作者机构:
延安大学教育科学学院,陕西延安716000
引用格式:
[1]孙刚成;梁嘉灏-.幼儿园自我服务劳动教育现存问题与对策)[J].青岛职业技术学院学报,2022(03):39-43
A类:
B类:
自我服务,现存问题,幼儿园劳动教育,本生,生活能力,劳动习惯,生活服务,专项课程,课程开设,材料投放,教师存在,练习,长存,指导能力,配合程度,劳动课程,幼儿成长,成长需求,适切,多元评价,家庭劳动,育儿,主动强化,家校合作,方合,力驱动,育人价值,课程设置,家园合力
AB值:
0.450789
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