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典型文献
产教融合背景下中高职课程衔接实践研究——以园林技术专业为例
文献摘要:
建设系统化的实践教育体系,是落实中高职院校人才培育有效衔接的重点.本文以产教融合背景下中高职园林技术专业课程衔接实践的必要性入手,分析了产教融合背景下中高职园林技术专业课程衔接实践存在的问题,提出了产教融合背景下中高职园林技术专业课程衔接的实践对策.
文献关键词:
产教融合;中高职课程;衔接;园林技术专业
作者姓名:
孙燕;李成忠;周霞
作者机构:
江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300
引用格式:
[1]孙燕;李成忠;周霞-.产教融合背景下中高职课程衔接实践研究——以园林技术专业为例)[J].延边教育学院学报,2022(02):27-29
A类:
B类:
产教融合背景,中高职课程,课程衔接,衔接实践,实践教育体系,中高职院校,人才培育,高职园林技术专业,实践存在,实践对策
AB值:
0.151574
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