典型文献
融合英语教材的《红楼梦》汉英对照阅读教学研究
文献摘要：
通过整合中国古典名著汉英对照版《红楼梦》与高职"大学英语"主教材相关教学章节内容,依托主教材授课计划和知识点,融入《红楼梦》汉英对照版有关内容形成相关教学项目.项目教学中主要采用汉英语言文化对比教学、情境教学等,形成中国古典名著汉英对照版课堂导读机制,培养学生对不同文化的理解及批判性接受、对异域文化的包容以及不同文化的交流与传播意识.
文献关键词：
《红楼梦》;汉英对照阅读;融合主教材;跨文化品格培养
中图分类号：
作者姓名：
戚燕丽
作者机构：
江苏农林职业技术学院,江苏 句容212400
文献出处：
引用格式：
[1]戚燕丽-.融合英语教材的《红楼梦》汉英对照阅读教学研究)[J].济南职业学院学报,2022(01):53-55
A类：
汉英对照阅读,融合主教材,跨文化品格培养
B类：
英语教材,红楼梦,阅读教学,中国古典名著,大学英语,章节,知识点,教学项目,项目教学,汉英语言,语言文化,文化对比,对比教学,情境教学,导读,不同文化,异域
AB值：
0.237927
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