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典型文献
"金属学及热处理"课程教学中工学结合的探索与实践
文献摘要:
文章以理论知识系统化和具体应用为基础,对"金属学及热处理"课程教学内容进行整合,围绕"材料的组织决定其性能"的主线,进行模块化教学.通过采用板书、图片和实物演示、生产录像、互联网资源、生产生活实例等多种教学手段和实验、金工实习、仿真实习、工程教育实习等实践教学环节,做到理论联系实际,突出理论知识的实际应用.本课程工学结合的探索与实践,实现了"金属学及热处理"理论知识的生产化和生活化,有利于提高学生理解和应用理论知识的能力.
文献关键词:
高等职业技术教育;材料成型与控制技术专业;金属学及热处理;工学结合
作者姓名:
王晓东;包喜荣
作者机构:
内蒙古科技大学 材料与冶金学院,内蒙古 包头014010
引用格式:
[1]王晓东;包喜荣-."金属学及热处理"课程教学中工学结合的探索与实践)[J].包头职业技术学院学报,2022(01):31-33,48
A类:
金属学及热处理,材料成型与控制技术专业
B类:
工学结合,知识系统化,模块化教学,板书,演示,录像,互联网资源,生活实例,教学手段,金工实习,仿真实习,工程教育,教育实习,实践教学环节,理论联系实际,生活化,高等职业技术教育
AB值:
0.26286
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