典型文献
师生共同体视域下"二三一"德技并修育人模式的构建与实践
文献摘要：
永州职业技术学院不断探索眼视光技术专业人才培养改革,提出"立足服务国家战略、服务行业需求、服务学生发展,培养工学结合,德技并修的高技能人才"的眼视光技术人才培养理念.构建并实施了"二个共育、三个融合、一个共同体"的"二三一"德技并修育人模式.以学社共育促进知行共育为着力点(二个共育),大力推进培养方案、培养过程和评价体系与德技并修相互融合(三个融合),形成了眼视光技术专业育人新体系;汇聚国内外科教资源,构建了具有新时代特色的共享型和互动型"师生共同体"(一个共同体),开辟了眼视光技术育人培养新途径.
文献关键词：
师生共同体;德技并修;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
罗元元;王海营;唐晓凤;李杰;黄祥国;唐陶富
作者机构：
永州职业技术学院,湖南 永州 425000
文献出处：
引用格式：
[1]罗元元;王海营;唐晓凤;李杰;黄祥国;唐陶富-.师生共同体视域下"二三一"德技并修育人模式的构建与实践)[J].广东职业技术教育与研究,2022(02):151-154
A类：
B类：
师生共同体,共同体视域,二三,三一,德技并修,育人模式,构建与实践,永州,职业技术学院,眼视光技术专业,人才培养改革,服务国家战略,服务行业,行业需求,服务学生,学生发展,工学结合,高技能人才,技术人才,人才培养理念,共育,三个融合,为着,培养方案,培养过程,相互融合,专业育人,内外科,科教资源,时代特色,共享型,互动型
AB值：
0.347223
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