典型文献
基于智慧教育视域的大学英语课程思政教学实践
文献摘要：
"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"是教育的根本性问题,坚持立德树人是高校的根本任务,将课程思政融入教学全过程是大学英语课程的育人核心.通过梳理高校智慧教育的特点和优势,提炼、整合课程思政的丰富内涵和育人功能,探讨大学英语课程思政在内容、活动、要求和环境等方面的教学实践,努力打造契合立德树人根本任务的大学英语金课.
文献关键词：
智慧教育;大学英语;课程思政;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
郭芬
作者机构：
中原科技学院, 河南 郑州 451400
文献出处：
引用格式：
[1]郭芬-.基于智慧教育视域的大学英语课程思政教学实践)[J].河北能源职业技术学院学报,2022(02):70-73
A类：
B类：
智慧教育,教育视域,大学英语课程思政,课程思政教学,思政教学实践,为谁培养人,课程思政融入,融入教学,教学全过程,整合课程,丰富内涵,育人功能,金课
AB值：
0.196424
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