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"双减"政策背景下体育家庭作业的设计与实施
文献摘要：
本文在"双减"政策背景下对体育家庭作业实施过程中存在的问题进行了剖析,明确了体育家庭作业设计过程中需要坚持的原则理念,并从目标、内容、形式、评价四个方面对体育家庭作业设计的过程进行了深入分析,从而构建了"层次化、多维度"目标,"综合性、结构化"内容,"多样性、趣味性"形式,"多元性、多样化"评价的多维度作业体系,旨为有效提高体育家庭作业质量,助力学生健康、全面发展.
文献关键词：
双减政策;中小学;体育家庭作业;学校体育
中图分类号：
作者姓名：
朱睿;郑虹
作者机构：
深圳市龙岗区华南师范大学附属平湖学校 518111
文献出处：
引用格式：
[1]朱睿;郑虹-."双减"政策背景下体育家庭作业的设计与实施)[J].体育教学,2022(12):16-18
A类：
B类：
政策背景,下体,体育家庭作业,设计与实施,作业实施,家庭作业设计,设计过程中,层次化,趣味性,多元性,作业体系,作业质量,学生健康,双减政策,学校体育
AB值：
0.245208
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