典型文献
初中女生"以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验"大单元学习方案
文献摘要：
一、单元学习主题
以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验.
二、单元学习目标
1.运动能力:能说出排球运动的基本原理和规则,能够运用所学技术与同伴配合,两人连续对垫球不低于30次,对传球不低于15次;完成"中一二"战术练习,成功率不低于60％.通过体能练习,重点提高学生灵敏、协调、速度、力量等身体素质.运用所学的基本原理、技术、战术参与排球传垫发球组合游戏和隔网6v6比赛.
文献关键词：
排球;大单元;学习方案
中图分类号：
作者姓名：
韩曦;张庆新
作者机构：
北京中学 100018;北京教育学院体育与艺术教育学院 100009
文献出处：
引用格式：
[1]韩曦;张庆新-.初中女生"以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验"大单元学习方案)[J].体育教学,2022(02):16-17,21
A类：
6v6
B类：
初中女生,垫球,隔网,大单元学习,学习方案,单元学习主题,单元学习目标,
1,运动能力,说出,排球运动,所学,同伴,传球,一二,战术,体能练习,生灵,身体素质,发球
AB值：
0.342776
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
