典型文献
"合作+竞赛"法在初中排球教学中的运用探讨
文献摘要：
体育活动的类型多样,包括跑步、足球、篮球、排球等.在这些运动中,排球在青少年学生锻炼综合协调能力、提高身体素质方面具有重要作用.排球运动作为一项调动全身参与的运动,在学校中得到了普遍的开展.因此,在学校的排球教学中,除了要强调其实际应用效果,还要重视理论创新,探索新的教学方法和实践化演进,使得初中排球教学更好地实现理论与实践的良性互动、协调发展.基于此,本文将从"合作+竞赛"法的相关理论出发,着重分析"合作+竞赛"法对于初中排球教学的重要意义,包括激发学生的排球学习兴趣、培养团队协作精神和自我竞争意识、培养学生的分析和解决问题的能力等,并以这些重要意义为指导,构建完善的初中排球教学"理论—实践"反馈机制,促进教学效果的提高.
文献关键词：
"合作+竞赛";排球教学;初中排球
中图分类号：
作者姓名：
陈颖
作者机构：
湖州帕丁顿双语学校 浙江 湖州 313000
文献出处：
引用格式：
[1]陈颖-."合作+竞赛"法在初中排球教学中的运用探讨)[J].拳击与格斗,2022(10):22-24
A类：
B类：
初中排球,排球教学,运用探讨,体育活动,跑步,足球,篮球,青少年学生,综合协调,协调能力,身体素质,排球运动,实际应用效果,实践化,良性互动,团队协作,竞争意识,解决问题的能力,构建完善,反馈机制
AB值：
0.257603
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