典型文献
全方位全过程系统化的研究生学位论文质量保证体系构建
文献摘要：
我国研究生教育自恢复以来经历了四个发展阶段,即恢复期(1977—1985年)单一化发展阶段、发展壮大期(1986—1998年)多元化发展阶段、大发展期(1999—2009年)快速发展阶段、改革调整期(2010年—)高质量发展阶段,每个阶段的培养目标、培养模式和培养规模等都具有其明显特征.通过综合分析得出影响学位论文质量的主要因素包括:管理方面的因素,激励机制方面的因素,论文内容、格式规范、结构等要求方面的因素,评审与监督方面的因素,学位论文评价体系方面的因素,研究生知识与研究能力方面的因素,导师指导方面的因素,研究生所在学科点的水平及研究条件方面的因素,各项制度与控制措施的执行情况方面的因素,共9个方面.由此可建立"全方位全过程系统化的学位论文质量保证体系",同时建立研究生质量保证体系综合评价模型,并进行实际应用研究.
文献关键词：
学位论文;质量保证体系;评价模型;改进措施
中图分类号：
作者姓名：
宋子岭;赵东洋;刘宝勇
作者机构：
辽宁工程技术大学环境科学与工程学院,辽宁 阜新 123000
文献出处：
引用格式：
[1]宋子岭;赵东洋;刘宝勇-.全方位全过程系统化的研究生学位论文质量保证体系构建)[J].大学教育,2022(12):1-6,29
A类：
B类：
过程系统,研究生学位论文,学位论文质量,质量保证体系,研究生教育,自恢复,恢复期,单一化,多元化发展,发展期,改革调整,调整期,高质量发展阶段,格式规范,论文评价,生知,研究能力,导师指导,学科点,执行情况,研究生质量,系综,综合评价模型
AB值：
0.312468
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