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非全日制土木工程专业学位硕士研究生培养探讨
文献摘要：
目前,非全日制专业学位硕士研究生在招生考试、录取标准、论文质量要求等方面与全日制专业学位研究生基本一致.非全日制研究生面临生源不足、学习时间分散导致了毕业难度增加.要想改变这种局面,高校需要改进培养模式.对于"在职"非全日制研究生,建议依托企业与高校联合建设的实验室或工程技术中心平台,实现非全日制研究生的联合培养;对于"非在职"非全日制研究生,可尝试探索通过科研助理岗位吸纳为流动工作人员,在从事科研助理工作期间攻读硕士学位.
文献关键词：
非全日制;专业学位研究生;培养模式;科研助理
中图分类号：
作者姓名：
姚华彦;陈涛
作者机构：
合肥工业大学土木与水利工程学院 安徽 合肥 230009
文献出处：
引用格式：
[1]姚华彦;陈涛-.非全日制土木工程专业学位硕士研究生培养探讨)[J].科教导刊,2022(36):35-37
A类：
B类：
土木工程专业,硕士研究生培养,培养探讨,全日制专业学位硕士研究生,招生考试,录取,论文质量,质量要求,全日制专业学位研究生,非全日制研究生,生面,生源,学习时间,中心平台,联合培养,非在,尝试探索,科研助理,攻读,硕士学位
AB值：
0.226273
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