典型文献
留守儿童心理健康教育策略研究
文献摘要：
留守儿童教育问题是当前一个比较突出的社会问题.学校通过建立健全留守儿童档案、落实留守儿童家访制度、切实开展心理咨询活动、培养监护人的教育能力等措施,开展心理健康教育,直接服务、帮助留守孩子解决个人在学习、成长与交往中遇到的各种心理问题,可有效预防他们的心理问题,促进他们的健康成长.
文献关键词：
留守儿童;心理健康;教育策略
中图分类号：
作者姓名：
朱风梅
作者机构：
甘肃省武威市凉州区共和街小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱风梅-.留守儿童心理健康教育策略研究)[J].基础教育论坛,2022(09):10-11
A类：
B类：
儿童心理健康,心理健康教育,教育策略,留守儿童教育,教育问题,比较突出,全留,家访,心理咨询,监护人,人的教育,教育能力,心理问题,健康成长
AB值：
0.327247
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