典型文献
我国智能素养研究热点及发展趋势——基于共词分析的可视化研究
文献摘要：
随着人工智能技术快速发展,智能素养日益引起研究者的关注.文章以知网为主要数据源,运用Bicomb等软件对我国智能素养研究文献热点和趋势进行可视化分析.通过多维尺度分析图与聚类分析图发现,研究主要聚焦在智能素养与教育教学创新、高等教育与智能素养、教师智能素养研究、学生智能素养研究等.展望未来,我国智能素养研究应加强实证研究,对焦研究方法多元化;注重前沿研究,构建智能素养研究共同体;强化综合研究,探讨多领域智能素养研究体系;关注伦理研究,深化智能素养道德意识.
文献关键词：
智能素养;共词分析;可视化
中图分类号：
作者姓名：
杜华;杜楠楠
作者机构：
浙江师范大学浙江省智能教育技术与应用重点实验室,浙江金华 321004;河南师范大学教育学部,河南新乡453000
文献出处：
引用格式：
[1]杜华;杜楠楠-.我国智能素养研究热点及发展趋势——基于共词分析的可视化研究)[J].教育信息技术,2022(06):44-47
A类：
B类：
智能素养,素养研究,共词分析,可视化研究,要数,数据源,Bicomb,文献热点,多维尺度分析,析图,教育教学创新,展望未来,对焦,方法多元,前沿研究,研究共同体,综合研究,研究体系,道德意识
AB值：
0.311386
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