典型文献
华应龙老师化错艺术赏析——以工作室的微信群聊为例
文献摘要：
"错若化开,成长自来!" 我们面对已出现的差错,排斥、厌恶,非但于事无补,还会自寻烦恼、因厌生恶.倘若我们能坦然面对、宽容接纳——让差错"多飞会儿,"差错则会在"飞来飞去"中得以碰撞、修复、生长.下面是华应龙老师在工作室微信群中与弟子们就一个数学问题展开研讨的实录.透过这篇以聊天形式呈现的"微信课"实录,我们或许可以认识华老师的化错艺术.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
仲海峰
作者机构：
江苏省海安市城南实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]仲海峰-.华应龙老师化错艺术赏析——以工作室的微信群聊为例)[J].江西教育,2022(06):21-24
A类：
化错艺术,自寻烦恼
B类：
艺术赏析,工作室,微信群,群聊,自来,差错,厌恶,非但,于事无补,倘若,坦然,宽容,接纳,会儿,飞来飞去,弟子,数学问题,实录,聊天
AB值：
0.39681
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
