典型文献
长处和困难问卷的发展及在特殊教育领域的应用
文献摘要：
长处和困难问卷是Goodman基于Rutter儿童行为量表编制的情绪与行为问题评估工具,历经多次拓展与修订,逐渐应用于注意缺陷多动障碍及其他特殊儿童的筛查与评估中.对长处和困难问卷的发展及其作为简单的筛查诊断工具和一般情绪行为评估工具在特殊教育领域的应用进行了梳理,并从量表的修订和应用两方面对未来研究做出展望.
文献关键词：
长处和困难问卷;特殊教育;情绪与行为问题
中图分类号：
作者姓名：
王纯纯;曾凡林
作者机构：
华东师范大学 教育学部 上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]王纯纯;曾凡林-.长处和困难问卷的发展及在特殊教育领域的应用)[J].现代特殊教育,2022(12):61-67
A类：
B类：
长处和困难问卷,特殊教育,Goodman,Rutter,儿童行为量表,量表编制,情绪与行为问题,问题评估,评估工具,注意缺陷多动障碍,特殊儿童,筛查诊断,诊断工具,情绪行为,行为评估,出展
AB值：
0.383579
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