典型文献
将ISO 15189实验室质量管理体系内容结合至检验科临床实习的效果评估
文献摘要：
评估和总结ISO 15189实验室质量管理体系内容结合至检验科临床实习的效果.通过对学生的考核成绩、沟通和科研能力评价及毕业后追踪评价等,实现带教模式的创新,有助于提升毕业生的实习效果,有利于适应新形势下医学人才的培养体制.
文献关键词：
ISO 15189;教学方法;创新模式
中图分类号：
作者姓名：
李莉;刘文翰
作者机构：
中国医科大学附属第一医院;中国医科大学附属盛京医院,辽宁 沈阳110000
文献出处：
引用格式：
[1]李莉;刘文翰-.将ISO 15189实验室质量管理体系内容结合至检验科临床实习的效果评估)[J].中国高等医学教育,2022(05):32-33
A类：
B类：
ISO,实验室质量管理,质量管理体系,体系内容,检验科,临床实习,效果评估,考核成绩,科研能力,能力评价,追踪评价,带教模式,实习效果,医学人才,创新模式
AB值：
0.391235
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