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典型文献
地方高校校企合作人才培养模式的研究与实践——以苏州科技大学环境设计专业为例
文献摘要:
本文研究地方高校环境设计专业校企合作人才培养模式的构建与实践,以高素质创新应用型环境设计专业人才为培养目标,校企合作为人才培养模式,推行校企合作双导师穿插的课程教学与评学的教学理念.企业导师进课堂参与课程设计与实践教学,形成艺术设计表达与工程实践强化训练的复合应用教学体系,形成"高校——企业——高校"的良性互动教学与实践模式.校企合作培养模式很好地解决了专业的软肋,取得了丰硕的教学成果.
文献关键词:
校企合作;环境设计专业;人才培养模式
作者姓名:
居由;周佳;文剑钢
作者机构:
苏州科技大学艺术学院
引用格式:
[1]居由;周佳;文剑钢-.地方高校校企合作人才培养模式的研究与实践——以苏州科技大学环境设计专业为例)[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2022(01):43-46
A类:
B类:
地方高校,校校企合作,苏州科技大学,高校环境设计专业,构建与实践,创新应用型,双导师,穿插,评学,企业导师,进课堂,课堂参与,课程设计,设计与实践,艺术设计,设计表达,强化训练,复合应用,应用教学,良性互动,互动教学,教学与实践,实践模式,软肋,教学成果
AB值:
0.352603
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