典型文献
敢于给孩子课余生活"留白"
文献摘要：
据媒体调查,"双减"之后,一些学校手抄报作业开始增多,让部分家长叫苦不迭.这让不少家长疑惑:手抄报,究竟是锻炼孩子研究性学习能力的有效手段,还是加重家长和学生负担的多余作业?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱昌俊
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]朱昌俊-.敢于给孩子课余生活"留白")[J].中学语文,2022(05):21
A类：
B类：
敢于,课余,余生,留白,双减,手抄报,分家,叫苦不迭,疑惑,竟是,研究性学习,学生负担,多余
AB值：
0.410363
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