典型文献
电子信息工程专业学生创新能力培养路径研究
文献摘要:
在新一轮科技革命与产业变革的时代背景下,高等院校电子信息类专业担负着为各类企业培养具有创新思维和创新能力的工程技术人才的重任.文章在分析学生就业去向、企业需求的基础上,提出地方院校电子信息工程专业学生创新能力构成的四个基本要素,并构造校院管理、教师、学生三个维度集成的创新能力培养机制模型,以支持学生创新能力培养目标的达成.
文献关键词:
工科专业;地方院校;电子信息工程;创新能力
中图分类号:
作者姓名:
孔玲玲;高飞;邢传玺;郭继鹏
作者机构:
云南民族大学 电气信息工程学院,云南 昆明 650050
文献出处:
引用格式:
[1]孔玲玲;高飞;邢传玺;郭继鹏-.电子信息工程专业学生创新能力培养路径研究)[J].高教学刊,2022(11):34-37
A类:
B类:
电子信息工程专业,学生创新能力,培养路径,新一轮科技革命,产业变革,电子信息类专业,创新思维,技术人才,学生就业,就业去向,企业需求,地方院校,能力构成,基本要素,校院,创新能力培养机制,机制模型,工科专业
AB值:
0.286036
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