典型文献
近十年国内教育数据挖掘领域的应用技术分析
文献摘要：
教育数据挖掘是一个跨学科的研究领域,它综合多门学科的方法和技术应用于教育环境,以解决教育问题.为了研究国内近十年教育数据挖掘领域技术使用情况,文章以"教育数据挖掘"为关键词在CNKI进行检索,筛选了2010—2020年125篇教育数据挖掘领域技术类文献,对其技术的使用以及使用变化进行总结分析.研究结果表明,一些传统的数据挖掘方法日渐式微,技术的使用正向多元化、跨领域的方向发展.
文献关键词：
教育数据挖掘;数据挖掘技术;教育大数据
中图分类号：
作者姓名：
杨志禹;吴士雨;王增琦;丁国勇
作者机构：
南京审计大学信息工程学院,江苏南京211815
文献出处：
引用格式：
[1]杨志禹;吴士雨;王增琦;丁国勇-.近十年国内教育数据挖掘领域的应用技术分析)[J].中国教育信息化,2022(04):62-69
A类：
B类：
教育数据挖掘,应用技术分析,方法和技术,教育环境,教育问题,技术使用,进行检索,技术类,挖掘方法,日渐式微,跨领域,数据挖掘技术,教育大数据
AB值：
0.268498
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