典型文献
日常生活的道德负载——对杜威习惯概念的分析与思考
文献摘要：
作为杜威全部哲学中的一个根基性概念,"习惯"充分表达了经验的积淀和开启未来生活的双重意蕴.杜威认为,冲动为习惯的解构与再构提供了基本动力,但只有具备了反思性批判能力的个体与社会,才能实现冲动的日常转化,这种转化赋予具体的生活情景和日常行动以道德负载,具有不可让渡的内在价值.为培养个体的理智性习惯和批判性思维,学校需要成为不同经验交汇的场所,帮助儿童通过倾听打开更深层次的互动,在异质性要素交汇的剧场中锤炼反思与对话能力.
文献关键词：
杜威;习惯;民主;冲动
中图分类号：
作者姓名：
王瑞德
作者机构：
上海市教育科学研究院 智力开发研究所,上海200032
文献出处：
引用格式：
[1]王瑞德-.日常生活的道德负载——对杜威习惯概念的分析与思考)[J].广东第二师范学院学报,2022(05):1-10
A类：
B类：
杜威,分析与思考,根基性,未来生活,冲动,再构,反思性,个体与社会,生活情景,可让,让渡,内在价值,理智,智性,批判性思维,倾听,素交,剧场,锤炼,反思与对话
AB值：
0.460213
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